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Conciencia y Trascendencia
Visión Transpersonal del Desarrollo Humano |
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En el aquí y ahora de nuestro tiempo, en esta fase histórica de la humanidad que una vez más se enfrenta a la crisis generalizada provocada por el fenómeno de despersonalización característico de nuestra era, renace la esperanza de una renovación que va más allá de las profundidades del corazón humano sin olvidar que éste es el centro en donde todo cambio, toda transformación se gesta.
El Siglo XXI nos impulsa a la búsqueda de nuevos paradigmas que nos conduzcan al redescubrimiento, la revaloración y la reencarnación del valor original, principio y fin, fuente, esencia y cimiento de los valores humanos.
El programa que a continuación se presenta, pretende la formación de agentes de cambio comprometidos con su propio proceso de autorrealización y trascendencia, así como con una clara conciencia de servicio que oriente y promueva la transformación de las estructuras sociales actuales, hacia otras más justas y humanas.
Objetivo General
El objetivo fundamental del programa pretende promover y favorecer el proceso evolutivo de la conciencia en su camino hacia la autorrealización, la trascendencia y la expresión del ser a partir de la perspectiva del Enfoque Humanista-Transpersonal.
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Programa |
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Metodología
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Bajo la modalidad de educación a distancia, el programa brinda una serie de propuestas metodológicas sistemáticas dirigidas a optimizar el aprendizaje de manera que cada persona pueda hacerse cargo de su propio proceso. Entre éstas se encuentran:
Participación activa - El espacio destinado al foro de discusión en donde se lleva al cabo el debate sobre la temática correspondiente al módulo en cuestión que el tutor y/o los participantes proponen.
Participación (optativa) - En el espacio denominado "cafetería virtual" los participantes y el tutor -como un miembro más del grupo- interactúan libremente compartiendo su experiencia personal a lo largo del programa y estableciendo relaciones interpersonales que van más allá de las teorías y conceptos.
Contacto personal con el tutor académico (profesor titular del módulo), a través de correo electrónico o, en su defecto, telefónico o correo postal, así como quincenalmente a través de Microsoft Messenger (Chat) en la fecha y horario que el tutor establezca.
Asistencia (optativa, muy recomendable) a dos sesiones presenciales de 12 horas de duración que se celebrarán en la Cd. de México. Estas reuniones se llevarán al cabo en fines de semana en el siguiente horario:
Viernes de 17:00 a 21:00 Hrs.
Sábado de 10:00 a 14:00 Hrs. y
Domingo de 10:00 a 14:00 Hrs.
La realización de las lecturas y análisis de las mismas, así como las actividades y tareas sugeridas constituyen el elemento central de la metodología por tratarse de un instrumento que permite tanto la clarificación de dudas como las correcciónes necesarias para continuar avanzando en el programa. Al término de cada módulo el participante realiza un ejercicio de autoevaluación que incluye -en su última sección- las respuestas que permiten al estudiante conocer los resultados de su aprendizaje, revisar y clarificar dudas tanto con el tutor como con los demás participantes, así como, en caso necesario modificar sus resultados. Este instrumento didáctico tiene como objetivo hacer un alto en el camino para reafirmar el aprendizaje alcanzado, así como para conocer y resolver las lagunas de conocimiento que hayan quedado pendientes. |
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Comunicación |
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Aplicaciones |
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Acreditación |
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Ingreso |
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Costos |
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Inscripción |
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